随着教育理念的改革和城市化的推进，城市人口密度和环境密度不断提升，导到土地资源愈加紧张，人地关系失衡、传统校园低密度的空间布局规划迎来全新挑战。本设计定位高中校园，主体人群为高中生，希望通过总结校园空间的设计原则，通过立体化的综合体建筑形式缓解用地紧张，同时丰富学生教学活动空间，提升生活空间品质，营造立体化校园空间。

随着教育理念的改革和城市化的推进，城市人口密度和环境密度不断提升，导到土地资源愈加紧张，人地关系失衡、传统校园低密度的空间布局规划迎来全新挑战。本设计定位高中校园，主体人群为高中生，希望通过总结校园空间的设计原则，通过立体化的综合体建筑形式缓解用地紧张，同时丰富学生教学活动空间，提升生活空间品质，营造立体化校园空间。