正文摘要:

本设计以陕西省某高校的校园场地为载体，立足后疫情时代教育转型需求，聚焦复合型校园第三空间构建。精准把握校园空间短板与师生多元使用需求，规划适配全时段、全场景的复合功能布局。 设计核心依托弹性空间策略， ...