正文摘要:

人自诞生之初，便陷入一场无声的角力——自然本真的天性与社会理性的秩序需在有限空间中达成平衡。幼儿园作为儿童首次系统接触的“微 型社会”，其空间、活动与规则的设计，本质上是将人类文明的永恒矛盾浓缩于一处 ...