作品简介：
       轻舟去何疾，已到云林境。出自唐代崔颢的《入若耶溪》，
图书馆侧面像一叶轻舟漂浮在湖面，内部高山流水。在清晨，远
处的山，朦胧的薄雾，像山水画一样置于校园间。
       项目位于学校内，图书馆所处地块位于学校西侧，临近校园
入口，是学生们进入校园不远处就能看到的建筑，因此希望将图
书馆打造为校园内的代表性建筑。
        本次设计希望使图书馆逐步实现文化共享，发挥其文明建设
精神。使高图书馆具有空间布局、时间传承、传递流转等功能。
通过利用智慧化技术及绿色技术，使其更加的合理、经济、可持
续。并且突出本校文化，学习氛围，创建多元化的学习及休闲空
间。

     作品简介：
       轻舟去何疾，已到云林境。出自唐代崔颢的《入若耶溪》，
图书馆侧面像一叶轻舟漂浮在湖面，内部高山流水。在清晨，远
处的山，朦胧的薄雾，像山水画一样置于校园间。
       项目位于学校内，图书馆所处地块位于学校西侧，临近校园
入口，是学生们进入校园不远处就能看到的建筑，因此希望将图
书馆打造为校园内的代表性建筑。
        本次设计希望使图书馆逐步实现文化共享，发挥其文明建设
精神。使高图书馆具有空间布局、时间传承、传递流转等功能。
通过利用智慧化技术及绿色技术，使其更加的合理、经济、可持
续。并且突出本校文化，学习氛围，创建多元化的学习及休闲空
间。